Вишнякова Олеся Викторовна – заместитель начальника Департамента информационной политики и средств массовой информации Пензенской области (2016-2021)

1.    Когда Вы выбирали, кем стать и где учиться, что было во главе угла? Как Вы думаете, престиж университета  или перспектива трудоустройства должны определять выбор будущей профессии?

Конечно, каждый выпускник, наверное, всегда мечтает продолжить обучение в престижном вузе, получить хорошие знания и стать высококвалифицированным специалистом. В то время Педагогический университет был одним из престижных вузов, а спустя годы он вошел в состав не менее знаменитого Пензенского государственного университета. И те, кто хотел  далее получить гуманитарное педагогическое высшее образование, всегда ценили и стремились там учиться. Что касается перспективы трудоустройства, здесь главное ─ желание самого выпускника, получив высшее образование, перед выпускниками открыты все двери, и тут они сами выбирают, исходя из своих предпочтений и возможностей.

2.    Помните, « от сессии до сессии» … Какие моменты студенческой жизни вспоминаете чаще всего?

Хорошее выражение, но оно не про студентов факультета русского языка и литературы, так как у нас активное обучение продолжалось от сессии до сессии, а в период сессии начиналась оценка наших знаний преподавателями. Самые главные моменты, конечно, это сдача экзаменов. Это первая сессия, после школы мы не знали, что такое сессия, как она проходит. Затем уже каждая сессия была особенной, в зависимости от того, какие предметы сдавали и оценки получали.

3.    Какими достижениями в вузе Вы гордитесь?

Конечно, это диплом об окончании вуза. Горжусь теми знаниями, которые получила в прекрасном университете.

4.    Касаемо современной молодежи. Какая она, на Ваш взгляд?

 Молодежь смелая, в меру амбициозная, обладающая прекрасными возможностями, которые активно применяются в различных сферах.

5.    Институт наставничества, как Вам кажется, актуален в современной жизни?

Наставничество всегда было и остается. Когда в трудовой коллектив приходит новый человек, и особенно когда это выпускник, то всегда в любом коллективе его обучают действующей системе, нюансам, которые необходимо соблюдать. Не встречала ни разу ни одного коллектива, который бы не помогал молодым специалистам. Научить и помочь молодым кадрам ─ это всегда существовало и будет.

6.    С Вашей точки зрения, грамотный выпускник  вуза может стать хорошим специалистом в любой отрасли? Не важно, чему учился, жизнь научит. Это к вопросу о трудоустройстве строго по специальности.

Все зависит, естественно, от той специальности, которую он получил. Гуманитарные специальности, конечно, можно варьировать, технические – нет. При этом также известны примеры, когда даже выпускники технических вузов успешно работают совершенно в противоположных сферах техническим. Все зависит от желания и стремления выпускников. Поэтому это больше риторический вопрос.

7.    По Вашему мнению, какие важные качества должны быть у потенциальных работников? Какого выпускника вуза Вы ждете и готовы ли сразу принять его в свою команду?

Ответственность и инициативность, а также сегодняшнее время диктует и такое важное качество, как оперативность и способность к дальнейшему обучению. Как говорится, не останавливаться на достигнутом уровне возможностей.

8.    Какой совет Вы могли бы дать студентам и выпускникам о том, как найти свое место в жизни?

Необходимо реализовывать свои идеи и желания и совершенствоваться во всем, не останавливаться на достигнутом.